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2009～2010学年第一学期个人研究小结

本学期，我能积极参加课题组召开的研讨会，加强理论学习，以提升自身的教育理念和专业素养，而且结合平时学习情况，交流学习心得。在课堂教学中注重培养学生的思维品质，本学期以思维的批判性和创造性为主。

本学期，我任教了四年级两个班的数学。面对学生人数多，外地学生日益增加，工作量大等这些困难，我一一克服，坚持以平常心来对待工作压力。区教研室来我校常规检查时，我还上了一堂常态课——《多位数的练习》，这节课受到了教研室钱科长的认可，他评价我的课堂是有效的，课前准备充分，教学流程清楚，教学层次分明，教学过程流畅，重视课堂细节……

本学期我撰写的论文《浅谈利用BLOG网络环境的教学优势学习小学数学》获武进区现代教学与技术应用研究论文评比三等奖。