武进区郑陆中心小学五（4）班 沈学科
在学校里，有许多有趣味的学科，如信息技术、美术、体育等，但是我却对数学情有独钟。
我曾听数学老师说过这么一句话：“学数学，犹如鱼和网。会解一道题，犹如捕捉到了一条鱼；掌握了一种解题方法，犹如拥有了一张网，所以学数学与学好数学的区别就在于你是捉到了一条鱼，还是拥有了一张网。”
数学，是严谨的科学，需要细心去做。如果不细心就容易出错。有一次，因为我的粗心大意，还闹了个“笑话”。一天，爸爸带我去汽车市场，看看车价有些什么变化。我看到某一辆车从25万元降到了20万元，就兴奋地用笔记了写下来，回到家，我拿出来给爸爸看，爸爸哈哈大笑，笑得合不拢嘴了。我以为他是因为看到车大幅度降价而特别开心，便问：
“怎么样？我们什么时候可以买辆车？”
爸爸挥着我记车价的那张纸说：“我们马上就去买这辆车。”
我吃惊地问：“我家的钱够吗？”
“当然够啦，我口袋里的钱足够买这样的车100辆！”
我有些莫名其妙，爸爸把本子递给我，我一看也红着脸笑起来，原来我在本子上写下的是：某车从25元降到20元。
数学，是思维的体操，需要严密的逻辑推理。在上星期天的奥数课上，我又遇到了一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：“两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？”我一看题，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解，可验算时却发现错了，我便认真地重新思考起来。我想，30只小鸟先飞走4只，少了4只后一样多，那一半就是（30－4）÷2=13（只），再还原乙树上的鸟用13－3+4=14（只），甲树上就是16只。再验算，果然正确无误，我好开心。
通过学习数学，解答有趣的数学题，让我明白，既要认真细致，更要理解和掌握数学方法，有了这张数学的“网”，我相信一定能把数学学得更棒！
2008.12
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