神奇的规律
武进区郑陆中心小学五（3）班 姚如
生活中有着许许多多神奇的规律，但往往会被人们忽略了它们的存在。今天就让我们一起重视这些奇妙规律的珍贵价值吧！我先给大家看一道有规律的题目，并总结暨个方案：
如：下面的花是按一盆蓝花，一盆红花的顺序摆放的，一共15盆。问：最后一盆是什么颜色的花？
那么下面就是我们的解题思路了。或许有的人是按单双数排的，但到数字多的题目时，这种解题方法也就无效了，我来给你们介绍2种正确的解题方法吧，让你们看看到底哪个最实用了！
1. 刚开始学习找规律的时候，我们可以运用画图的方法来解决问题。
我们把蓝花用一表示，把红花用0表示，现在我们就开始画了，并且巧妙的用几根一和0，这样以来，既方便又准确，如图：
一0一0一0一0一0一0一0一
所以得出的答案当然是蓝色的花了！
通过画图法，我们就能知道最后一盆是蓝花，那么我们老看看算法。
2. 通过上面的画图法，我们还能发现蓝花和红花可以组成一组15除以一个两盆花组成的一组就是15除以2等于7（组）~~~~1盆就有7个这样的一组，还余一盆就是第一盆蓝花。
3. 听了我的解说，你一定心动了吧！心动不如行动，快来试试这种奇妙的方案吧，通过今天的整理，你可能会领会到其实数学这东西很简单，只要你能大胆懂脑，再用笔去画画，也许答案就展现在你眼前。
关闭窗口
打印文档