深入思考，善于解析
常州市武进区郑陆中心小学 六（3）班 范士铭
数学这门课程，无论何时，无论何地，它地位的重要始终不变，它更是科学皇冠上的一颗明珠。
数学说难很难有些题看似很复杂，没有任何头绪，说简单也很简单，掌握方法就不难了。比如说一道题，鸡兔同放与一笼，现知头有一百个，脚有二百二十只，请问鸡兔共有几只？这题看上去根本没法解，唯一的方法是一个一个凑过去，可这也太麻烦了，但我们仔细思考一下，凑也就是数学中的假设，我们可以用假设法解题，先假设全是兔，那就有脚一百乘二等于二百只，就算出共有脚数，但还少了二十只脚，原来还有兔没有算上去，而兔是在鸡的脚数上多了二只脚，那二十除以二等于十只，兔有十只，鸡就有一百减十等于九十只，当然也可假设全是兔，那就有一百乘四等于四百只脚，脚多了四百减二百二十等于一百八十只，那鸡就有一百八十除以二等于九十只，兔就有一百减九十等于十只。一道看似复杂的题解析思考后就十分简单，若要更好地解体，步步推敲也必不可少，这样难题就不再难。
数学这门课程，善动脑的人十分轻松，不善动脑的人则学得十分吃力，让我们一起努力，朝成功迈进。
2009年12月
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