一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,围绕学校德育工作重点,以小公民实践活动为载体,切实加强少年儿童礼仪教育,培养队员遵守社会公德,遵守公共秩序的品质,培养队员关注公共问题,提高公共管理能力,加强少先队品牌活动建设,以课题研究促进学校少先队工作不断发展。
二、主要工作
1、加强理论学习。全体教师要树立向科研要质量要效益的现代教育理念,认真学习有关科研理论,做好学习笔记,并针对新形势下学生特点,分析新情况,新问题,认真撰写经验总结或心得体会,积累有关公民教育方面的理论知识。
2、加强活动探索。以形式多样的大中队活动为载体,培养学生
遵守公共道德,遵守社会秩序的品质。
3、继续开展小公民实践活动。寻找和确定新一轮的小公民实践活动研究课题,培养和提高队员参与社区公共问题的管理能力。
三、本学期主要工作
二月:
1、制订本学期课题组研究计划;
2、课题组成员制订个人研究计划,初步确定新一轮研究小课题;
三月:
1、设计课题调查问卷及撰写调查报告;
2、课题组例会;
3、“文明小顾客”评比
四月:
1、小公民实践活动交流会;
2、课题组例会;
3、“文明小乘客”评比
五月:
1、小公民实践活动交流会;
2、课题组例会;
3、“文明小游客”评比
六月:
1、工作总结,评先、评优
2、资料归档。
3、郑小“文明形象大使”评比