发布时间:2010-04-29
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录入者:佚名
小公民道德建设贵在参与,重在实践。要克服空洞说教化的倾向,通过具体、形象、生动的实践活动,激发儿童参与道德建设的热情,引导儿童查找自己和身边的不文明的行为,明辨是非,在助人和自助的过程中,在学习英雄模范和身边的先进典型中,从我做起,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,不断提高追求和实践高尚道德的能力。坚持儿童自主参与的原则。小公民道德建设是一项自主参与性活动,要充分体现小主人的积极性和创造性,鼓励儿童自主策划、自愿参与、自我教育、自觉行动,把“五小”行动的内容具体化和形象化,使儿童养成良好的道德习惯。坚持分类指导的原则。针对不同学校,不同年龄,不同道德水平儿童的现状,从实际出发,制定切实可行、针对性强的计划和措施,努力使他们的道德水平都有不同程度的提高。坚持基层为主的原则。要从实际出发,坚持以基层为主,让实践活动切实进学校、进社区、进家庭、进公共场所,支持基层、面向儿童,开展主题鲜明、内容丰富、小型分散、形式活泼多样的道德实践活动。坚持创新求实的原则。小公民道德建设要根据社会经济的发展和儿童成长的需求,不断总结经验,丰富活动内容,创新活动方式。活动要讲究实施和针对性,把儿童良好的道德行为习惯的养成为检验小公民道德建设效果的重要尺度。