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新加坡公民教育与西方国家不同之处

新加坡长期以来高度重视公民教育和道德教育。新加坡之所以重视公民教育，在于新加坡政府把公民素质看成是它的立国之本。

新加坡对于强化公民教育和道德教育做了大量扎实的工作。就公民教育和道德教育而言，他们立足于两个基本理念：一是人格教育，二是社会责任教育。新加坡的道德教育方案是把他们的中小学生置于自我成长、以及多重关系的教育中，即家庭关系、社区关系、团体关系以及个人与社会的关系中来进行。

这种教育既强调自尊自强的重要性，同时也强调对父母的孝心、对兄弟朋友邻人的爱心，也强调对社会国家的责任心。新加坡的公民与道德教育通过多种途径、多种方式来进行。同时，新加坡对于廉政建设的高度重视，营造了一个良好的社会道德环境。新加坡的公民道德教育倾向体现在它以白皮书形式颁布的《社会共同价值观》。这一社会共同价值观把国家放在至上地位，从而提倡了一种国家至上主义的价值观。新加坡的公民教育与西方的公民教育在价值倾向上形成鲜明的对照。西方的公民教育强调公民对于个人权利维护的重要性。