“无以规矩，不成方圆。”
“无以规矩，不成方圆。”这是育人的至理，更是书法教学的精髓。
⑴ 建立一系列书法教学的常规制度，如“文房四宝”的保管与使用，写字姿势和执笔方法的训练与养成。落实国家、地方和学校三级课程，各年级至少二课时书法课列入课程表中。
⑵ 每一学期请有关专家、领导来校帮助指导，增强科研意识，使全体教师积极投入课题研究，对教师进行中国书法史达标训练。
⑶ 加强课程计划，严格按计划落实书法教学内容，课堂教学注重趣味性，倡导启发性，采用多媒体手段，优化书法课堂效果。
⑷注重过程的训练，要求每天中午12时始进行30分钟全校性书法练习.学校建立书法重点班，强化书法教学。要求在校师生同练，互相交流；在家鼓励书写，家长督促。
⑸ 开展师生书法比武活动，比赛也要求全体参与。每学期评出“小书法家”，教师进行三笔字比赛。
⑹ 每学期进行一次笔会。在祥和轻松的气氛中探讨交流，每学年编写教师书法论文，作品集。
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