漫步书林 享受快乐
1、开展《日有所诵》诵读活动。
2、根据班级读书计划，本学期每生必读班级推荐书目《我爱祖国的蓝天》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、《逃家小兔》。
3、开展“每天一诗”诵读活动，每天的语文课利用2——3分钟背诵一首古诗或介绍一得。在班级中形成良好的读书氛围。
4、设置“读书”课，每周挑一个午间进行读书活动，内容为阅读经典和指导课外读物欣赏，同时每天开展早读活动，时间为学生到校后，7：40钟之前进行诵读。中午酌情，在学生用餐后至12点前也可自由阅读。
5、开展“每周一星”推荐表彰活动，每周在班会课上进行表彰，并挑选一名同学介绍读书经验。
6、开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流（如经典诵读展示、故事会、2分钟演讲赛、个性化书签评比等系列活动），以增强学生读书兴趣，体验成功的快乐。
7、建立学生“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划、读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。每学期期末开展一次“读书成长册”展示评比活动。
8、参加学校评选“校园读书之星”活动。
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