本学期,我更认真地研读了课题设计,在阅读推荐读物的同时,自己寻找相关书籍进行了阅读,并积极摘抄笔记,不断提高自己的研究和实践的能力。
本学期,能在认真学习的基础上摘抄经典文章和大家一起分享,能在认真学习反思的基础上撰写学习心得和大家探讨,并能认真阅读课题组老师的文章进行点评和交流。 同时,我还主动上传了学生的读书征文若干篇,并向有关报刊杂志投稿。
1、积极发挥了班级好书交换站的作用,使学生真正做到多读书、读好书。
2、认真出好了班级黑板报上的读书专栏,向学生推荐好书,或刊登读书名言,或记录读书感悟,使学生真切地感受到了读书的氛围。
3、认真组织学生参加了共读好书活动,本学期共读完彩乌鸦系列三本书 ,并认真上好了阅读指导课和交流会,让孩子学会了分享阅读的感受。
4、我班的《日有所诵》和每天的课外阅读摘抄已成习惯,孩子们的阅读和背诵的积极性得到了更好的发挥。
5、我能认真做好相关资料的整理工作, 营造书香班级的氛围。