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郑陆中心小学读书节系列之五：教师诵读展风采

     5月6、7日，郑陆中心小学结合教育局提出的教师“大练兵”活动组织开展了教师诵读考核暨读书节系列活动。

此次活动，学校要求四十周岁以下的语文教师参加，分1—3年级、4—6年级两个年段进行，整个过程既紧张而又有序。下午两点，参加考核的教师到达考核地点，抽好签，然后于十五分钟前抽取课文进行准备。第一阶段诵读的课文分别是五下的《灰椋鸟》、《水》、《大江保卫战》，第二阶段诵读的是六下的《理想的风筝》、《孔子游春》、《明天，我们毕业》。评委们按照考核细则从“正确”、“流利”、“有感情”三方面进行认真评定。

参加考核的教师非常重视此次活动，她们精心准备，积极参与，展现了语文教师独特的风采。通过活动，我们发现多数教师具有良好的专业素养：普通话标准，语感较强，能在短时间里运用与文本情境恰当的感情进行诵读。当然我们也看到，一些低年级教师在长句子停顿的处理上，以及个别村校教师的平翘舌音分辨得还不够理想。评委们在倾听的基础上和教师进行了互动，以促进大家今后不断努力，提高自身的专业技能。

郑陆中心小学一直以来非常重视培养语文教师的专业技能，此次活动，既是一种考核，更是一种交流、探讨，在新课改的背景下，在“减负增效”的要求下，我们必定会不断努力，通过提升自身的技能以更好地达成教育目标。