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中年级学已积累了初步的语文学习的知识和经验，他们已认识了1600多常用字，已有读书的一般经验，听讲、识字、朗读的能力基本形成。学生的自我阅读意识明显增强，他们不再停留在书本的色彩感、人物的卡通感，而能比较自主地选择自己喜欢的读本，如小布老虎丛书、　秦文　君文集、曹文轩文集、《福尔摩斯探案》等，他们往往依据自己的喜好去读书。性格活泼开朗的孩子多喜欢读《男生贾里》、《女生贾梅》、《淘气包马小跳》等，平时比较沉稳的孩子喜欢读《安徒生童话》、《乌丢丢的奇遇》等，充满幻想的孩子的则喜欢读《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》等，虽然不能以此情概论，但学生的自主阅读意识可见一斑。尤其值得一提的是，我班的钱峥杰同学在一个学期里读书二三十本，所涉及的范围很广，天文、地理、历史、军事、校园小说等均有，被同学称为“小百科全书”。