《开天辟地》是一篇神话传说，主要讲了盘古开天辟地的故事。故事极富有想象力，文字叙述具体而生动。课文的脉络非常清楚，把盘古“用他的神力和身躯开辟了整个世界”的过程写的生动有趣。教学这篇课文，要使学生认识神话这种文学体裁，体会盘古的献身精神，感受我国古代人民的丰富想象力。教学重点引导学生了解盘古开天辟地的故事内容，激发阅读神话故事的兴趣，培养学生的想象力。现将我教学这一课第一课时的具体做法总结如下：
教学第一课时，我从一个小游戏导入,这个小游戏是看图片猜故事.那些图片都是一些孩子们熟知的神话故事,因为带有一定趣味性,所以同学们回答也都很踊跃。之后我又跟同学们讲了神话故事与别的故事的区别,让同学们对神话有一个明确的概念,知道我们本课学的也是一篇神话故事。这节课我花了比较多的时间在字词的教学上。让学生们注意了生字的平翘舌音还有前后鼻音,还有几个难字，我示范写给学生看,强调一些该注意的笔画,因为我觉得有些同学在写字的时候还是很粗心的。希望可以改掉这样的坏毛病。生字中有几个动作词我还请同学表演出来,通过生动直观的方式让学生理解字义,加深印象。在揭示课题的时候，我也让同学们提了三个主要问题,这些问题通过学生的自读,指名分节读也基本理清了思路,只需要学生自己细心点阅读就能了解文章大意。本课上下来，我觉得我的语言组织还有待加强。在课文的朗读上还需要多加指导。
羌 建 军
2012、11、
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