多读书，才能照亮别人发展自己
郑陆中心小学 邱金兰
又一次聆听冯恩洪校长的报告，还是那么的吸引人，他的儒雅风趣和博学多才让我再一次被感动，尤其是他所谈到的教师观又一次震撼了我的心灵。是呀，作为一名新时代的教师，我们不能，也不应该再是那种燃烧自己、照亮别人的蜡烛教师，我们要用自己的学识和才华去照亮别人，从而更好地发展自己。
可以这么说，听着冯校长的讲座， 许多 老师都发出了会心的微笑，尤其是对冯校长“照亮别人发展自己”的观点大为赞赏。但我在这里不得不泼点儿冷水，光想着照亮别人发展自己，不去付诸于行动又有何用呢？
纵观现在的教育教学，我们不难发现，注重学业成绩的迹象越来越明显，而教师也为了所谓的绩效把太多的精力付诸于工作中，有的慢慢地已经成为了教学的机器。在前不久看到的一篇文章中，一个数据的统计让我非常气愤，但又不得不承认。文中谈到的是一些教师不读书的话题，谈到了现在的教师掌握的知识存在了明显的缺陷，在某些方面甚至是空白。试想，这样的教师又怎样去做到照亮别人、发展自己呢？
是呀！现在的时代需要的是创新型的人才，我们教师要给学生喝“新鲜水”，自己就得是“长流水”，这就要教师必须常读书呀！读书虽不能代替教师，但教书自须读书。只有教师思考的大脑才能教会学生大脑的思考，同样，只有喜欢学习的教师才能培养出喜欢学习的学生。掬水月在手，弄花香满衣，为教师者，要履行“以崇高的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和谐的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人”的崇高职责，读书则是一切的关键呀！
“老师要珍爱自己，不仅照亮别人，而且发展自己，对待学生，要接受学生的差异，鼓励学生个性发展，去创造适合学生的教育。”这是冯校长报告的精髓，也是为我们敲响的警钟。要想做一个合格的甚至是优秀的教师，我们该做的还有很多很多，就让我们从多读有益的书做起，为照亮别人发展自己铺好第一块砖吧！
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