中文字幕乱码人妻一区二区三区,国内精自线品一区521,美少妇按摩糸列三级片

 在课堂教学中，教师要以民主的氛围熏陶学生，要充分尊重学生的人格，采取灵活的方法调节学生的情绪，尽可能让学生得到最大的心灵自由。教师要学会换位思考，学会站在学生的立场和角度观察其内心世界与思考方式，各教学环节都在诚恳、开放、自由的气氛中进行，以赏识的态度保护学生。苏霍姆林斯基曾经有个精彩的比喻：“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎，需要教师倍加呵护。”课堂上，教师亲切自然的教态，富有激励性的评价语言，能够保护学生的自尊心和积极性。语文是一种文化，也是一种艺术，教材中的经典作品应是常读常新的。因此，作为传承文化的语文课堂，它的生态性还应体现在关注价值引领的同时，尊重学生对文本的独特体验和感受，让学生真正成为语文学习的主人，在语文天地里自由驰骋。教师只是一个引导者，在课堂上和学生一起解读课文，共同探讨交流，并将自己认识事物的方法和思维传递给学生。