让语文课堂成为学生成长的精神家园
郑陆中心小学 顾晓兰
绿色生态课堂需要我们关爱生命成长，为学生营造一个和谐融洽的学习氛围；让语文课堂充满活力，成为学生乐于学习的场所，活跃思维的空间；让我们的课堂“活”起来，让学生在课堂上“动”起来，学得有滋有味、有声有色；让语文课堂成为学生成长的精神家园。这样的课堂不是对学生进行训练的场所，而是教师智慧充分展现的场所，师生之间“通过对话和各自阐述自己的理由进行争论”，师生一起“协奏”，他们“这样的诗意地栖居在大地上。”这样的课堂是有生机的，只要灌溉如涓涓清泉，等待像云海观日，让师生的主体性充分地、自由地、和谐地发展，我们必将构建起一种新的教育情境，一种和谐、充满智慧的绿色生态课堂文化。
2014、4
关闭窗口
打印文档