|
执教者姓名 |
叶来 |
年 级 |
六年级 |
学 科 |
语文 |
|
执教内容 |
《山谷中的谜底》 |
时 间 |
2012.4.6 | ||
|
评 课 | |||||
|
前几天，我听了 叶来 老师上的《山谷中的谜底》一课。本文讲述了山谷中一个奇异的自然现象，启发人们“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展”。因此在逆境和压力面前，我们既要敢于抗争，也要学会退让，以退为进。课文叙事简洁，说理深刻。 叶 老师的课堂设计脉络清晰，重点突出，还能用巧妙的方法突破难点。 在理解雪松弯曲、反弹的一部分，叶老师直观演示教学，学生在直观演示讲解中，更能感悟雪松的本领高强。在学习“当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又是立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。” 叶老师通过多种形式来感悟，来朗读。谈感受后的读，演一演的读，创设情景的读等等。整个过程和谐，水到渠成，流淌出了浓浓的语文味。。 评课者：沈玉芬
| |||||
关闭窗口
打印文档