评课《彭德怀和他的大黑骡子》
一直很欣赏男教师在语文课上的那份从容、沉着与大气，今天，听了羌建军老师的《彭德怀和他的大黑骡子》这一课，感觉不错，凸显了“生态课堂”这一研究主题。
首先，羌老师选择的这一教材很适合他。课文主要讲的是红三军团长征过草地时，因为断粮，彭德怀忍痛命令把自己最喜爱的大黑骡子和其他五头牲口全部枪杀充饥的事，表现了彭德怀爱黑骡子更爱战士的思想感情，赞扬了他与战士们同甘共苦的精神。
其次，羌老师课堂上以“爱”为主线，先让学生在2到13自然段中找到彭德怀爱大黑骡子的句子，并写感受，作交流，抓住“抚摸”、“念叨”、“悄悄地”、“一直看着”“深情”、“平静”、“不耐烦”“背过脸去”等词语，让学生体会彭德怀对大黑骡子的爱已经超过了人和牲口的关系，就像是亲密无间的战友、兄弟。
最煽情的一个片段是：在朗读了“枪声响了，……缓缓地摘下了军帽”羌老师问：此时此刻，彭德怀想说些什么？这时，苍凉、深情的长征主题曲响起，学生提笔沉思，用饱含感情的笔墨倾吐对大黑骡子的爱恋、不舍。
“大黑骡子，真对不起你了！”
“我真舍不得你，可我也没有法子呀！你就为革命立最后一次大功吧！”
“大黑骡子呀，我亲爱的战友，你一路走好”
……
我分明看到，学生的眼角闪动着点点泪花……
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