郑陆中心小学教师评课记录
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执教者姓名 |
戴建荣 |
年 级 |
五年级 |
学 科 |
语文 |
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执教内容 |
《送元二使安西》 |
时 间 |
2013、5、31 | ||
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评 课 | |||||
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师指导学生结合地图认识安西的地理位置，并结合地图了解送行路线，将地图上的送行路线和诗句结合起来理解，并在渭城和阳关这两个地方深入挖掘。带着学生感受当时的情形，在理解情感的基础上指导读好诗句。 戴老师抓住古人作诗吟诗的平长仄短的规律，带着学生读诗、唱诗、吟诗，情感慢慢流露，老师的眼睛湿润了，吟诗时都哽咽了，但是他的诗的理解，情感的投入也已经是不需要言语来表达的了。 古诗要上出诗的特点。要上出诗的特点就要了解作者的特点，我们都知道王维万年被称为诗佛，佛语有云“从有到无，从无到有”，而从戴老师的教学过程中，我们也能清晰的看到，诗中有“柳”、“客舍”“酒”，都化作一个字“情”。从戴老师课堂的课堂上可以看出老师虽然教了一首诗，但他对于王维的所有诗，对于作者的生平等等都有着潜心的研究。 戴老师的课堂让我学会了很多，戴老师本人也让我学会了很多。课堂要有自己的风格，扬长避短把别人的特点转变为自己的特点，并非一味的将别人的课按部就班。同时潜心的研究多读书，让自己有厚实的文化积淀，需要多读书，勤思考。 评课者：柳静芬 | |||||
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