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评《火星——地球的孪生兄弟》
发布时间:2014-04-01    点击:    来源:本站原创    录入者:沈玉芬

聆听陈成老师第一课时的教学,收获很多:  

1、开门见山,直接导入课题,讲清课题中的知识要点,破折号的用法及什么叫孪生兄弟等。
    2
、重视字词句段的教学:通过预习检查,关键词语概括等多种学习形式,加强学生对语文知识要点及课文内容的理解。陈老师在教学生字词这一块,用闯关的形式激发学生的兴趣,不仅要求学生会读、会认、会懂,还指导学生找找音近字、形近字,以便加深印象。  

3、以小组合作的形式进行课文朗读,交流学习所得,真正体现了学生的自主性。  

4、针对科学小品文的文体特点,能充分运用现有资源为语文教学的有效实施作好铺垫,使学生的语文素养,收集信息能力等方面均得到发展。  



  
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