郑陆中心小学教师评课记录
执教者姓名 |
刘华 |
班 级 |
三(2) |
学 科 |
语文 |
执教内容 |
《三代麦子》 |
时 间 |
2014.10.10 | ||
评 课 | |||||
这是一篇童话故事,本文情节生动有趣,语言浅显易懂。这个故事表现了不同的价值取向,有助于发展学生的自我体验和探究能力,培养了正确的价值观。 1、刘老师课堂教学结构合理,目标明确,符合新课标的教育理念。她着重指导朗读,使学生在读中体会。 2、刘老师始终面带笑容,语言亲切和蔼,富有感染力。首先,刘老师用亲切的语言,生动的故事回顾,把学生的思绪、情感带入了课堂。这样,既复习巩固了旧知识,又引出了新知。接着,刘老师提出了要求,让学生带着问题自读课文,让学生有了阅读的初步目标,不再茫然。 3.注重悟读延伸,刘老师趁着学习热情,通过质疑引导延伸,学生的情感再一次得到升华。如:在课后作业中安排的说话练习:“如果土地爷爷送给你一袋麦子,你打算怎么做?”这样的安排既提高了学生的语言表达能力,又很自然地将语文知识与生活实际紧密相连。 评课者:陆晓芳 |