今天是跟岗第二天。上完自己的课，我们急匆匆地赶往东青实验学校。正是上课时间，校园里静悄悄的。校门口的“常青藤梦想舞台”还在“装修”时，“六一”艺术节的筹备工作正在紧锣密鼓地进行着。
走进学校为我们准备的办公室，打开他们的校刊，“常青藤”三个略显稚嫩的大字印入眼帘。耳边响起汤校长的话语：我们的校刊刊头每一期都是由学生题写的，我们并没有请哪位名家题写。因为我们的校报所面对的群体是学生和学生家长。这里，有校园动态，有学校、老师和学生所获的荣誉，有学生的练笔，有心理辅导，还有校长的漫谈，更有学习方法的指导……它是学生崭露头角的园地，也是孩子实现梦想的舞台，它也让更多的家长了解学校，看到孩子的点滴进步，更是孩子们自我价值的体现。
面对孩子在学习时出现的各种各样的问题，家长们很是烦恼，却苦于没有一定有效的方法。《常青藤》专门辟一版“教你一招”，由老师们根据实际教育教学中碰到的问题进行列举，再把他们利用正确的方法进行指导的过程告诉家长们，通过实例，有效地给家长们支招，已达到解决问题的目的。
今天来跟岗的时间比较仓促，因为要在学校完成自己两个班的课务，急匆匆处理好作业后，才赶来这里，下午三点还要赶回去参加会议，感觉有点来也匆匆，去也匆匆的味道。
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