武进区郑陆中心小学四（4）班 李丞焓
期末考试结束了，爸爸说：“今天五年级数学试卷有一道有趣的题目，叫‘抢三十’。”我急切地问爸爸：“怎么抢呢？”爸爸说：“我们来试一试，两个人轮流从数字
1报到数字30，一次报1个到3个数，看谁先抢到三十，那谁就获胜了。”一听这个规则，我心里想：哦，这个游戏简单，只要会报数就可以了。我很小就会数到100了，现在报30个数，那太容易了？游戏开始了，我和爸爸比了起来，我报1，他报2；我报3、4，他报5、6；我报7、8、9，他报10……当爸爸报到“26”时，我明白我输定了。不管我报一个数、两个数、还是三个数，爸爸都能抢到“30”。结果，我输了。我有点不服气，说：“这次不算，是我先开始的，下次你先报”。游戏重新开始，爸爸先报1，我报2、3；爸爸报完4、5、6后，马上说这次：“我又赢了。”我不信，不停变换报数的个数，一会儿报一个，一会儿报两个，一会儿报三个数，爸爸也跟着变化，我又跟他比了二十多次，每次都是我输。我十分懊恼，可又不知道为什么爸爸总是能取胜。爸爸看出了我的心思，对我说：“抢30是有规律的，再来几次，找找其中的奥秘”。经过几番较量，我终于发现爸爸只要抢到数字26，就能抢到30，也就获胜了。“要抢到26，就必须抢到22……”爸爸说，“抢30是有秘诀的。”我说：“哦，是吗？是什么秘诀呢？”爸爸说：“只要抢到2、6、10、14、18、22、26就行了。”我恍然大悟，原来爸爸总是会抓住4的倍数再加2这个数。如果让对手先报数，那么每次都能抓住关键数，也一定能取胜。如果自己先报数，就等对方犯错了，只要抓住一个关键数，同样也能获胜。当然，如果对方不犯错，先报数的人就没有获胜的可能了。
最后，我便又跟他来抢30，每次要求我先报数，结果全是我获胜的。爸爸又提议：“我们不抢30，抢29怎么样？”我说：“好的”。接下来，又轮到我全输了，这次我不懊恼了，知道一定有规律，我想：抢30和抢29就差一个数，抢数时也只差一个数就行了，也就是抢到25、21、17、13、9、5、1就是胜利。
真的，我又利用这个规律，胜利了，爸爸开心地认了输。原来抢数游戏，它的原理是——“4”的倍数问题，找到办法就能获胜。
“抢30”游戏真是充满科学性和数学味的游戏，游戏，让我们开动脑筋，让我们越玩越聪明！真是很好的游戏。
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