“扑克牌”中的学问
常州市武进区郑陆中心小学五（1）班 牟珂
同学们一定玩过许多游戏，像下棋、翻卡片、抢报30……等等，其实这里面蕴含着许多数学问题呢。游戏能“玩”出不一样的精彩。瞧，扑克牌中也蕴藏着奇妙的奥妙———运用数学能稳赢。
星期天的下午，我做完作业，闲着没事干，就拿出扑克牌，摊在爸爸面前，笑着说：“爸爸，我们来个‘扑克牌大战’，谁先拿到最后一张就获胜。好吗？”爸爸一听，说：“好，这很容易，我保证你输定了。”我暗想：那可不一定。于是，我宣布比赛规则：这里一共有42张牌，可以随便拿1、2、3、4张牌，拿到最后一张者获胜。听明白了吗？爸爸说听明白了，他非常自信地说，我让你先拿。“好”，我就毫不犹豫拿了2张，爸爸就拿了3张，我又接着去取2张.....最后还剩5张，爸爸取1张，我拿了最后的4张，爸爸取2张，我拿了最后的3张，爸爸取3张，我拿了最后的2张，爸爸取4张，我拿了最后的1张，哈哈，我赢了！
经过几次激战后，爸爸连连战败，但他毫不认输。渐渐地，他似乎发现了一些破绽，说：“你耍赖，为什么每次都是你先，这次我先抽。我爽快的应允了，爸爸拿了1张牌，我也拿1张……爸爸看到最后还有5张后，眉头紧皱，艰难的拿起2张。而我却开心的拿了剩下的3张牌。我得意地说:“老爸，你还是服输吧，不管玩几次我仍然获胜，别徒劳了。”爸爸一听彻底心服口服，但他却要打破砂锅“弄”到底。
我细心讲解：“爸爸，你看一共有42张牌，可以抽1~4个，我用42÷（1+4）=8（组）……2(张)，8组里面有8个这样的5，我想要取胜，就必须拿到第42张，依次向前倒推，我要先拿到第37张，第32张，第27张……第7张，第2张。以后你取A张，我就取5－A张，这样我就能占据先机，抢到每组中的最后一个，依次抢下去，必胜无疑。所以多余的2张先抽掉。假如你拿1个，我就跟着你拿4个，是它们的和是5。就算不是我先拿，如果你拿了4张，我用（1+4）减去余数5-2=3（张），那我就拿3张牌，凑成一组。”而这个游戏所反映的就是数学中的对策问题。爸爸听后似乎懂了。
只要你会利用数学知识，玩“扑克牌”也能学到很多知识。只有善于发现规律，找到规律，才能获胜。
指导老师：张惠芬
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