数学在生活中的运用
郑陆中心小学 四（4）班 王澄亦
数学很神奇，不过在上课学习的时候我不觉得它有多大用处，但它在生活中无处不在，下面就是我记忆深刻的一次。
一个星期六的上午，因为妹妹王禹瑞生病了，我陪着她去妈妈上班的医院看病。在输液室输液的时候，我看见妈妈正在给旁边病床上的一位伯伯挂水。那位伯伯着急地问妈妈：“护士，我这瓶盐水要到什么时候才能挂完，我好给家人打电话，让他们到时候来接我。”妈妈轻轻回答了伯伯。
这时，妈妈转过身来问我：“王澄亦，你知道伯伯这瓶盐水要到什么时候挂完吗？你能计算出来吗？”我摇摇头：“不知道。”
妈妈又跟我说：“一瓶盐水250毫升，每毫升15滴，每分钟60滴。这位伯伯挂水的时间是9：30，你试着算算看。”
我眼珠一转，不假思索地回答道;“一瓶盐水250毫升，每毫升15滴，每分钟60滴。列成综合算式就是250×15÷60≈62分钟，再用9：30＋62分钟＝10:32了，所以他家人差不多就在10:32来接他回家。
妈妈向我投来赞许的目光，微笑着道：“你解释得很准确。另外盐水还有100毫升的，500毫升的，有时候配进去的药是液体针剂，也要把针剂的剂量算进去，才是盐水真正的毫升数。另外，老人，小孩，心肺疾病的病人输液要慢点，有些特殊药物也要慢点，每分钟只有４０滴左右了。还有腹泻脱水的病人，快速降压的病人，输液要快点，每分钟要大于１００滴。这些都要区别对待，这样计算出来才会更准确。
我点了点头，真是受益匪浅啊。没想到数学在生活中的用处真不小，只要留心观察，认真思考，生活中很多问题都可以被数学迎刃而解。
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