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执教者姓名 |
承璇 |
年 级 |
六 |
学 科 |
英语 |
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执教内容 |
Unit1 Who is younger |
时 间 |
2012. 2. | ||
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评 课 | |||||
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本课的主要教学内容是第一单元的A部分的语篇教学。在处理教材时，承老师处理单词与词组时采取稍略处理的方式，语篇的理解与朗读是重点，因此花了很大部分时间用在朗读与理解上，效果还可以。 6B第一单元的学习重点是对形容词的原级和比较级。因为已是第三课时， 承 老师先利几个学生熟悉的句子进行自由对话，如What day is it today? What date is it today？等等，用这些学生耳熟能详的句子，学生能放松他们紧张的心情，使他们在一种轻松的氛围中上课。再复习形容词比较级的句型，并利用一张照片引出课本对话内容。 在本课上， 承 老师为学生的学习创设了很多的情境，串联起本课的新词组和新的句型结构，让学生在这样的情境中学习，学生更能直接知道本课的新单词和词组所表达的意思，从而能更好的利用好所学的新知识。 。
评课者：汪菊芬 | |||||
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