中文字幕乱码人妻一区二区三区,国内精自线品一区521,美少妇按摩糸列三级片

时   间　　

2014.4.2　　

地  点　　

新安学校　　

活动类别　　

片级英语写作公开课　　

参加者　　

承璇　　

活动过程　　

刘莺娟   5B U4 An English friend　　

贺丹     4B U4 Drawing in the park　　

汪菊芬    4B U5 The seasons　　

集体讲评　　

活动感悟　　

三位老师成功地为我们展现了三节高质量的语篇教学课。基于语篇教学，构建快乐课堂，我们重新在课堂的教学内容的组合，教学方法的选择，评价方式的选择上有了重新的思考。我从以下几方面考虑：　　

1. 文本的解读基于层层递进的推入，切不可浮光掠影。从整体感知到细化理解，再到巩固吸收，到最后的巩固反馈。情景创设统一，围绕主线和主题，把无联系的学习板块组合在一起，周全，完整，更合理。学生活动的设计需要更加细化，认清教学的出发点。　　
2. 基于语篇教学，凸显培养孩子的语言能力。学生的表达需要体现层次性，学生的能力发展，从表达简单的句子，再到复杂的句子，上升到表达一个有主题的语段，到最后形成一个语篇。唯有一个梯度，才能顺利地发展学生的综合语用能力。　　
3. 评价标准的细化。评价标准不能形而上，注重形式。需要从学生的角度出发，用学生能够理解的语言，细化评价的标准，同时，也是学生易于表达。　　
4. 重心把握准。结构上的总分总，教学活动时阅读前，阅读时，阅读后。以文本为课堂教学的核心，重点。不过多地纠缠于语言知识，切入文本的铺垫简而精。知识在语境中感知、理解、知晓即可，用语篇的形式来发展学生的听说读写能力。