前段时间读了一篇文章《不要蒙住学生的眼睛》，颇有感触。我们现在怎样做老师？“是蒙住学生的眼睛，还是锻炼学生的眼睛？”新时代的老师应该是学生的同行者。
就像文中所说的那样，我们作老师的，往学生面前一站，往往就自以为是塑造灵魂的工程师，娴熟地搬出几十年如一日地模具，把活生生地灵魂一个个地浇铸进去。殊不知，学生毕竟不是单纯的原材料，不是有生命的标本，不是“马鲁大”，任你怎么施展女娲的抟土绝技，他们也不能排成令我们满意的军俑大阵。这里的关键在于，学生不仅仅是属于老师、属于学校的，他们同时属于家长，属于同学，属于亲友，属于全社会！当老师的本事再大，能一手遮住全社会这个天吗？
每个孩子成长过程中都会有一个梦
所以每个孩子的未来都有所不同
给他一个干净的天空去跑去追去飞
你不必担心他会迷路和对错是非
他也许根本不需要你的帮助
他会找到他的理想他的快乐出路
这就是他本该有的追求他的态度
何必按照自我方式给他不平等的约束
在这个欲望世界里有理想多不容易
别藏起他的吉他让他试着创造奇迹
我们也都曾经遇到有理想不被欣赏
每当我们想到这一刻却都不会忘
你想要让他得到很多获得的比别人多
给他做不完的功课让他离不开这课桌
你看的见吗他的笑容早不见了
每天从早到晚不停在家和学校之间穿梭
这不是他想要的他想要的你不知道
你认为只有考上名牌大学才最重要
他画在墙上的画你从来都没有看过
他嘴里唱的都是他在生活中的创作
别捂着他的嘴 别挡着他的腿
让他去说去做别等到有天会后悔
这世界经历后才知道没有想象中好
给他更大的空间他才不会变的渺小
白色的沙滩蓝色的海
幻想快乐的生活扬起自由的帆
在成功这条路上永远看不见终点
你该告诉他的不是放弃是勇敢面对危险
人生很多人都学不会很多人都总以为
很多人都不懂自由和爱到底多珍贵
有多少人曾告诉我们继续你的梦
又有多少人在耳边说过这样做也没用
爱他不是给他更多要放心松开双手
他的未来即使不是满分
或许也是个精彩人生 人生不会白过
但理想瞬间就会埋没
做过不一定行但没做就一定是不行
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