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《奇怪的梦》
发布时间:2013-10-29    点击:    来源:本站原创    录入者:喻易华

 

郑陆中心小学教师评课记录  

   

执教者  

姓名  

谈晓峰  

年 级  

四年级  

学 科  

美术  

执教内容  

奇怪的梦  

    

2013.10.28  

      

这节课的内容是丰富的,丰富的原因在于学生的想象力是无限的。来画画奇怪的梦境,这无疑是每个学生非常感兴趣的画题,因为它充满神奇的幻想,它脱离了现实的束缚。其实,儿童是很有创造天赋的,他们的头脑里没有太多的条条框框,没有太多的定势,他们的想像是自由的、无拘无束的、大胆新奇的。果不其然,他们的梦可谓千奇百怪。  

敢于想象,说着好象很容易,但要真正做到却不是那么简单,这就需要老师充分巧妙的引导。谈老师尝试了视频欣赏,音乐烘托等手法,让这些外在的因素影响学生的思维。而对那些具有创造性的想法,尤其是那些离奇古怪的想法,谈老师大力表扬,让学生觉得这样“异想天开”是对的,从而使学生自然而然地养成发散性思维的习惯。  

在本节课中的整个内容设计是按照猜梦-说梦-赏梦-画梦-评梦的过程。我觉得奇怪的梦最应该突出的是奇怪,而不是平凡无奇。只有让学生充分理解到这一点,才能创造出最奇怪的梦。一堂成功的美术课,应该是师生共同完成的,作为老师不光是教孩子们怎样画画,更重要的是提高他们对美术课的兴趣,调动他们的参与的积极性,达到寓教于乐。  

   

   

评课者:喻易华  

   

  
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