郑陆中心小学教师评课记录
执教者姓名 |
喻易华 |
年 级 |
三 |
学 科 |
音乐 |
执教内容 |
《牧童之歌》 |
时 间 |
2013.12 | ||
评 课 | |||||
《牧童之歌》是一首新疆哈萨克族儿童歌曲,四句体歌曲。前两个乐句节奏平稳;后两个乐句由于使用较多的附点音符,具有很强的动感。旋律欢快、活泼。 喻 老师以一首新疆歌曲《娃哈哈》作为导入,并跟学生讲解了新疆的概况,让学生心中树立了一个牧童的形象,为之后歌曲的学习做好铺垫。学唱时,她首先从节奏入手,把歌曲的难点解决,之后哼唱旋律、读歌词、分句学唱、张口默唱、完整演唱依次进行,学生基本能够演唱该首歌曲。欣赏的设计, 喻 老师选取了一首和《牧童之歌》形成鲜明对比的江南小调《牧童短笛》采用总分总的听赏方式,学生在婉转的曲调中感受到江南小调的婉转悠扬。 当然这节课还有几个地方值得商榷:1、节奏难点首先攻破很好,但是要注意时间的控制,哼唱时用“lv”比较难唱,学生不好把握,可以换成“la”或“lu”;2、有节奏地读歌词时学生速度不稳定,可以采用响板伴奏或跟歌曲伴奏读歌词的方式,效果会更好;3、“风吹”处的八度大跳学生不容易唱好,老师要给予提示与示范;4、欣赏《牧童短笛》作为欣赏用时过长,还有老师最好把欣赏重点放在音乐风格上。
评课:田艳玲 |