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时   间　　

2014年4月24日　　

地  点　　

武进区奔牛实验小学　　

活动类别　　

研讨活动　　

参加者　　

沈小云　　

活动过程　　

活动感悟　　

王小燕老师的课堂活泼、灵动，采用图片、文字、视频、音乐等形式多样的资料呈现方式，引导学生感受家乡的美好、祖国的壮美；利用找一找、说一说、赛一赛、考一考等生动有趣的活动方式，不仅使学生了解了丰富的地理知识，更促进了学生地理方面学科能力的发展。潘虹老师执教的第二节课洋溢着浓浓的家乡味道。整堂课依托学生课前对家乡历史、文化、教育、经济、特色产业等等方面的深入了解，在课堂上进行形式多样的汇报交流，以照片、实物、数据等多种资源为载体，极大地激发了学生对家乡的热爱之情。　　

在教学点评环节，来自武进区星辰实验学校的管金莲老师和武进区湖塘桥实验小学的黄芳老师分别对两节课做了精当的点评，认为两位执教老师在教学过程中，能紧紧扣住“品德教学中的体验学习”这个研究主题，在教学过程中有目的运用体验学习的一般策略，有效地引导学生开展体验学习，取得了良好的教学效果，真正让体验激情，使体验入心。常州市教科院小学品德教研员王俊博士对两节课也给予了高度的评价。常州市品德学科带头人、武进区焦溪小学的金建瑛校长以《浅谈品德教学中的体验学习》为题，深入阐述了体验学习的概念、实施方法、途径等；常州市学科带头人、武进区刘海粟小学的张云波主任则结合自身教学实践谈了《体验活动中情感激发的价值及策略》，引起了在座同行们的共鸣。