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 2015年秋学期个人研究计划

1、加强理论学习，阅读《英语课程标准》及相关教育教学理论，树立正确的教学理念。

2、提高教学素养。切实抓好备课、说课、听课、评课、反思五个环节。教研组内多听课，多研讨，多学习，讨论教法与学法。

3、“走出去、请进来”，多听课，多学习，促进英语教师整体素质的提高。

4、把英语教学融入生活实践之中。

5、注重资料的收集与整理，及时汇报研究进展，并改进科研的策略。

6、加强宣传意识，及时进行经验总结，并加以推广。