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孩子阅读的启明灯——绘本(摘抄)
发布时间:2008-12-31    点击:    来源:本站原创    录入者:沈小云

孩子阅读的启明灯——绘本

什么才是孩子们阅读的启明灯呢?台湾海峡两岸儿童文学基金会理事长——方素珍(孩子们爱叫她“花婆婆”)为我揭晓了答案。她把自己的珍藏——一本本装桢精美,形状各异的书呈现在我们的面前,有心形书,毛毛虫书,包装袋书,枕头书……我的眼睛随之一亮,原来书也能如此花梢?“花婆婆”更着力向我们推荐了图画书,又叫绘本,就是以图画为主体,配合简单的文字,以精妙的图画来讲故事的一种形式。其实在她推荐之前我已在入口的书摊上看过此类书,非常精美,我一看书后的售价,二三十元一本,“头脑精明”的我立马把价钱和书中文字数一衡量,头脑中出现三个大字“不划算”,我认为图画书的信息量小,除了画儿好看没有什么特别之处。到最后还是没买。“花婆婆”身上有魔力呀, 她的一席话不仅让我对图画书有了改观,还让我冲动地等她一讲完课马上去买了两本。我一口气翻了四五遍,每一遍都有新的发现,新的惊喜。孩子们喜欢的兔子、狗、长颈鹿被图画活灵活现地展现出来。原来我以为只有文字才能讲故事,才蕴涵着丰富的知识和道理,现在才明白,图画书里的每一张图画的细节都是有故事的,很多内涵都在图画里。

一、孩子能在图画中感受亲情

《逃家小兔》这是一个小兔子和妈妈玩“捉迷藏”游戏的简单故事,在故事的开头,小兔子巴尼决定要“离家出走”,“如果你跑了,”他的妈妈说,“我一定会追上你,因为你永远是我的小兔子。”
   
于是,紧接着,一场在想象中展开的、欢快而奇特的追逐游戏就开始了———如果你是一条小溪里的鱼儿,我就是清清水流旁边守候你的那个渔夫;如果你是一块山崖上的石头,我就是在石岩间寻找你的那个登山者;如果你是一朵秘密花园里的番红花,我就是为你洒下露水的那个园丁;如果你是一只飞翔在高空的鸟儿,我就是在大地上等待你的那棵绿树;如果你是一艘漂流在海洋中的小船,我就是一阵风,将小船吹向你希望去的任何地方……
   
小兔不断地变化着模样,而他那个坚定、细心和有爱心的妈妈总是能想出一个办法,将他重新找到。
   
围绕着那些如梦如幻的图画,始终洋溢着一种温馨的情感,年幼的小读者总可以在听这个故事的过程中感到一种安宁的愉快。因为几乎每个幼小的孩子,都曾经在游戏中幻想过像巴尼一样离开家,用这样的方式来考验妈妈对自己的爱,而这个小兔子的经历,就像他们自己的游戏一样,给他们带来了一种妙不可言的美好感觉。

二、孩子能在图画中体验生活

《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 是本很适合角色扮演的经典绘本。一条鳄鱼患了蛀牙,犹如一个幼儿对医生充满惧怕,它想:牙医:我真的不想看到他,但是我非看不可。
  而诊所里的牙医也在想:我真的不想看到他,但是我非看不可——一段幽默的故事由此展开,牙医和鳄鱼的每个动作都是相同的,而他们的每一次恐惧也都一模一样。在紧张的手术之后,牙医和鳄鱼都松了一口气,真可怕呀,以后一定要记得刷牙。全书以左右页来呈现鳄鱼和医师的心情,透过鳄鱼的心情来反射医师的心情,让小朋友发现,原来害怕的不只是自己!这个故事充分调动了图画书中重复这个元素,把恐惧的情绪夸张到极致,却又用最幽默的方式表现出来。据有关资料介绍,五味太郎在图画书的创作中,总是把主要时间和精力投入作品的构思之中,他会用半年甚至一年的时间来构思一个作品。因此,他的作品在构思和美学形态上,总是具有一种别出心裁的独创性和出人意料的审美效果。 

三、孩子能在图画中发现世界

图画书的世界和形式非常丰富多彩,孩子们还是更需要一些表达他们生活和情感的绘本、能够发挥孩子们想象力的绘本。孩子的读图能力相当强,比我们大人在这方面的能力强出很多。当他们还不认字的时候,他们能够用图画发现这个世界,认识这个世界。

这本《蚯蚓的日记》,创作于两年前的图画书风格奇异,却又趣味盎然,书籍以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。

这是一本极为有趣的图画书,从环衬的第一幅图就吸引了我们——蚯蚓的成绩单。其实,本书的内文从这里已经开始了:一个普通的蚯蚓男孩,或者说一个普通的小男生,已经出现在我们面前。
   
现在,让我们在扉页停留一会儿,欣赏一下这里的生机勃勃:它仿佛告诉我们,故事将在这样一个环境里发生。
   
一个小小的蚯蚓的故事,赫然开始于一个地球!地球是那么大,蚯蚓是那么小,但它们却是息息相关的。小小的蚯蚓的日记,就是从地球开始的。
   
接下来,每一篇蚯蚓的日记,都精彩到我无法用语言来描绘它。作者的想象力之独特、观察力之细腻、情节之生动、细节之丰富,足以让我们惊叹,而试图去分析它这种精彩,似乎都已经是多余的了。

四、孩子能在图画中多元思维

《爷爷一定有办法》这个故事从一条毯子开始。读完这个故事,我们看见了,原来从一条毯子开始也是可以写出一个了不起的故事的。
   这是一本让你充分体验细节的魅力的绘本,还能净化你的心灵。

书的上面是约瑟的爷爷,约瑟的一家。书的下面、地板的下面是小老鼠的一家。爷爷剪下的布料统统落到小老鼠的家里去了。小老鼠们用那些布料做了裙子、衣服、帽子、窗帘、桌布、地毯、手帕……原来,那颗纽扣,也掉到了小老鼠的家里,它们用它做了椅子的坐垫!一只小老鼠正快活地坐在它的上面。

在小男孩约瑟还是小宝宝时,他睡在摇篮里,然后他会走了,会跑了,他在成长,他周围的人和事物也在不断变换,图画把这个故事尽可能地丰富和延伸。

当约瑟去上学时,他家有了新成员-小妹妹,小妹妹第一次露面儿,是妈妈抱着她和约瑟说话。

许多细节都是孩子比大人更容易观察到,孩子眼中的世界更单纯,更简单,而我们被世俗异化得看不见星星,听不见虫鸣,听不到自己的内心呼唤,什么都是过眼云烟。

 

 

  
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