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从培养学生课外阅读的兴趣入手

（1）营造读书氛围，学校开设了阅读课，虽然两周一节，但要把它充分利用好，比如说，在读后提倡让学生互相讲，尤其是鼓励那些善于讲故事的学生讲，这样讲的人有自豪感成就感，听的又急于知道故事的结局，从而渲染了一种快乐读书的气氛。

（2）设置悬念，激发好奇。老师可以选择一些特别有趣的故事或讲读开头、或讲读结尾、或中间开花……精彩处戛然而止——把好奇留给他们然后将书推荐给他们。

（3）有意识的给学生推荐好书。如与所学相关的故事，小说等。当然一定要把书名作者等推荐清楚。

相信推荐的好书只要打开，那么一定会有强大的吸引力，兴趣也就在这不知不觉中可能会养成。