著名教育家叶圣陶先生就认为：小学生既是儿童，他们的语文课本必需是儿童文学，才能引起他们的兴趣，使他们乐于阅读，从而发展他们多方面的智慧。更有趣的是1932年民国教育部《小学国语课程标准》中就要求欣赏相当数量的儿童文学作品，以扩充想象，启发思想，涵养感情，并增长阅读儿童文学的兴趣。
当我们将视线转向孩子真正的需求，我们会发现，儿童的世界如此地丰富多彩，儿童的学习也充满了乐趣，他们的未来也就充满了很大的可期待性。
这样的关注从某种意义来说，对教师与家长提出了更高的要求。你只有更熟悉孩子的心理，更了解这些中外优秀的儿童文学作品，才能体会其中的美妙，你的引导才能越来越受孩子的欢迎，你在孩子心中才越来越值得信赖。
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