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常州市郑陆实验学校顺利通过江苏省课程基地建设项目中期评估
发布时间：2017年09月19日
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来源：本站原创
录入者：程思武
2017年9月17日，常州市郑陆实验学校邱仲新校长、天宁区教师发展中心吴伟星校长以及学校初中部教科室副主任卜萍、语文教研组长陆群一行四人来到南京市雨花台中学，参加“2016年度基础教育课程基地项目中期汇报研讨活动”。
江苏省教育厅基教处马斌处长、江苏省教科院基教所倪娟副所长、江苏省报刊总社孙其华社长、江苏省教科院《江苏教育研究》杂志社金连平社长等领导和专家以及全省45所初中课程基地项目学校代表出席了开幕式。马斌处长在开幕式和闭幕式作了重要讲话，他指出了省级课程基地建设的重要意义，并对初中课程基地建设中存在的共性问题给予指导性的建议。
近年来，我校的“农村初中情智语文课程基地建设”项目得到了各级政府的大力支持，得到了天宁区教育文体局领导的热情关怀。项目组老师齐心协力，课程基地建设工作开展得扎实有效。
我校的“农村初中情智语文课程基地建设”项目被安排在17日下午的二组汇报，陈述8分钟，专家提问答辩5分钟。
邱校长着重从四个方面进行了汇报。一.项目建设进展情况；二.项目经费使用情况；三.项目建设阶段成果；四.项目建设未来展望。在介绍“项目建设进展情况”时，邱校长介绍了学校构建“情智育人”文化的主要途径：创建“情智语文”文化长廊；建设国学馆；建设诗意路灯文化；营造“情智悦读”氛围。邱校长又介绍了推进“情智语文”特色项目的主要措施，主要有：开展寺墩文化、季子文化、晓声文学研究；开展课外实践活动，丰富“情智语文”内涵；将公民教育实践活动纳入课程基地建设体系，开展公民教育实践活动，拓宽“情智语文”时空；引导学生自编剧本，激发学生的创造才能。邱校长又从打造“情智语文”教学模式、构建“互联网+时代单元主题教学范式”、探索“情智语文”常态教学有效策略等方面，介绍我校在教学改革方面的研究和探索……在介绍“项目建设阶段成果”时，邱校长着重介绍了项目研究给教师的教学观念和教学行为带来的变化，项目研究给学生学习方式、学习状态带来的变化，学校在内涵发展上取得的喜人成绩。邱校长的汇报，获得了各位专家的高度评价。各位专家又提出了进一步提炼“情智”内涵、进一步聚焦项目核心、进一步关注深度学习等中肯的建议。根据专家反馈的结果，我校的课程基地项目顺利通过了江苏省课程基地建设项目中期评估。
我校将以此次中期评估为契机，认真落实专家组提出的针对性建议。在深入课程开发、丰富课程的文化内涵、切实转变教与学的方式等方面再花更大的力气，将它们真正做实、做好，扎实地向既定的课程建设目标迈进，为提升学生的核心素养、促进学生的多元发展奠定坚实的基础。
（常州市郑陆实验学校供稿 图文：陆群）
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